Continuamos adaptándonos

Nos primeiros días de cole as nosas dinámicas son máis lentas e aprendemos a relacionarnos sendo todos amigos e xogando todos xuntos. É moi divertido ver como todos temos cousas en común.

2017-18

Traballando por recunchos

Imos aprendendo a traballar por recunchos, tal e como vos explicou a profe na reunión.
De momento cústanos, pero nunhas semanas xa estará dominado.

Benvidos

Pouco a pouco imos empezando a coller as rutinas de volta á escola.
Todo son novidades e ás veces custa un pouquiño, pero estámolo pasando moi ben e estámonos adaptando xenial aos cambios que nos trouxo este curso académico.

Puga Silvia de Slidely by Slidely Slideshow

Matemáticas Activas

Co proxecto de Matemáticas Activas os nenos/as desenvolverán o pensamento lóxico e aprenderán dunha forma vivencial, manipulativa e grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados cos seguintes bloques de contido: xeometría e propiedades dos obxectos, medida e relacións espazo-temporais, lóxica e resolución de problemas, números e operacións...

Contidos anuais:

Xeometría e propiedades
• O máis grande / o máis pequeno
• Grande / pequeno
• Círculo
• Máis grande que / máis pequeno que
• Triángulo / cadrado /círculo
• Rectángulo / cadrado
• Máis grande que / máis pequeno que
•Círculo / óvalo
• Liñas abertas / liñas cerradas
• Liñas curvas / liñas rectas Medida e relacións espazo temporais
• Máis longo que / máis curto que
• Tan longo como
• Mási alto que / máis baixo que
• Tan alto como
• Cheo • Baleiro
• Antes / despois
• Dentro / fóra
• Crebacabezas
• A un lado / a outro lado
• Máis pesado que / menos pesado que
• Encima de / debaixo de
• Crebacabezas
• Diante de / detrás de
• Caber en / non caber en
• Antes / agora / despois
• Ordenación temporal
• Tan alto como
• Cerca / lonxe
• Ao redor de
• Pesado / lixeiro
Numeración e cálculo
• O un, escribir 1
• O dous • Escribir 2
• O tres • Escribir 3
• O cero, escribir 0
• O catro • Escribir 4
• O cinco . Escribir 5
• Iniciación á suma
• Escribir 5
• Sumas
• Primeiro/ último
• 1.º, 2.º, 3.º
• 1.º, 2.º, 3.º, 4.º
• Contar ata 5 • O seis
• Iniciación á suma
• Contar ata 6
•Escribir 6
• Sumas
Lóxica e resolución de problemas
• Series lóxicas
• Conxunción lóxica e
• Todos / non todos
• Series lóxicas
• Si é / non é
• Si..., entón...
• Series lóxicas
• Cuantificadores lóxicos
• Si é / non é
• Negación lóxica